Ablaufplan:
| ab 9:30 |
Ankunft |
| 10:00 | Begrüßung |
| 10:05 | Eröffnungsvortrag "Profile zu Sinnkonstruktionen zur Aufklärung von Lernmotivation im Mathematikunterricht" Ergebnisse aus Deutschland und Finnland (N. Suriakumaran) |
| 10:40 | Vortrag I Sinnkonstruktion im Mathematikunterricht (J. Hoffmann, D. Klaus, S. Schöne) |
| 11:10 | Vortrag
II "Expressive writing" als Bewältigungsstrategie von Mathematikangst für den Einsatz in der Schule (K. Kretz, S. Rohde, A. Weißbach) |
| 11:35 | Kaffeepause |
| 12:05 | Vortrag III Die Rolle der Lehrkraft bei der Schaffung von interessenorientiertem Unterricht (F. Langen, M. Nieuwenhuizen, M. Ohrndorf, A. Wilcks) |
| 12:35 | Posterpräsentationen I
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| 13:10 | Posterpräsentationen II
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| 13:55 | Abschluss |