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Prof. Dr. David A Reid

Didaktik der Mathematik


mit den Schwerpunkten,

  • Beweise im Mathematikunterricht,
  • digitale Medien in Schule und Lehrerinnen- und Lehrerbildung,
  • Enactivism als eine Theorie des Lernens und eine Methodik,
  • problemorientierter Unterricht,
  • soziale Ungleichheit im Mathematikunterricht,
  • Vergleich pädagogischer Ansätze,
  • Interventionen für Schülerinnen und Schüler zu Beginn der Schulzeit.


Weiteres siehe unter Forschung und Publikationen.

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